摘要：
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讲座的前列任教授伊萨克·巴罗是个博学的科学家.这位学者独具慧眼,看出了牛顿具有长邃的观察力、敏锐的理解力.于是将俺的数学知识,包括计算曲线图形面积的方式,全部传授给牛顿,并把牛顿引向了近代自然科学的研究领域.
牛顿在巴罗门下的这段时间,是他学习的关键时期.巴罗比牛顿大12岁,小蝌蚪于数学和光学,他对牛顿的才华极为赞赏,认为牛顿的数学才超过俺.后来,牛顿在回忆时说道:"巴罗博士当时讲授关于运动学的课程,也许正是这些课程促使我去研究这方面的问题."
大约从五岁开始,牛顿被送到公立学校读书.少年时的牛顿并不是神童,他资质平常,成绩一般,但他喜欢读书,喜欢看一些介绍各种简单机械模型制作方式的读物,并从中受到启发,俺动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等等.
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在牛顿的全部科学贡献中,数学成就占有突出的地位.他数学生涯中的前列项创造性成果就是发现了二项式定理.据牛顿本人回忆,他是在1664年和1665年间的冬天,在研读沃利斯博士的《无穷算术》时,试图修改他的求圆面积的级数时发现这一定理的.
科学与迷信600字作文
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刚才还"阵阵有词"的乙方,一下沉默不语了,可他又不甘示弱,说:"迷信就是好,科学能做啥?……"
乙方不服,说:"迷信迷信,听起来好像是个"害人"的词,可是,从我的角度上想,迷信比科学好.有的人相信世界上有佛、神,买了许多东西来祭拜它们,还不忘说上几个俺的愿望,有时候,还真应了呢!每年的某月某日,我们不是得买许多好吃的来祭拜吗?迷信,也不是很不好的哦!"
牛顿出生前三个月父亲便去世了.在他两岁时,母亲改嫁给一个牧师,把牛顿留在外祖母身边抚养.11岁时,母亲的后夫去世,母亲带着和后夫所生的一子二女回到牛顿身边.牛顿自幼沉默寡言,性格倔强,这种习性可能来自它的家庭处境.
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传说小牛顿把风车的机械原理腿内透后,俺制造了一架磨坊的模型,他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前面放上一粒玉米,刚好那地方是老鼠可望不可及的位置.老鼠想吃玉米,就不断的跑动,于是轮子不停的转动;又一次他放风筝时,在绳子上悬挂着小灯,夜间村人看去惊疑是彗星出现;他还制造了一个小水钟.每天早晨,小水钟会自动滴水到他的脸上,摧他起床.他还喜欢绘画、雕刻,尤其喜欢刻日晷,家里墙角、窗台上到处安放着他刻画的日晷,用以验看日影的移动.
伟大的成就～建立微积分
夏天的气息沁入鼻孔,甜蜜而令他陶醉.但是他毫不在意,他的注意力正在远离英格兰乡村的某个地方,远离1959年的那个岁月.达尔文将注意力集中在一片被太平洋的浪涛昼夜不停地冲刷的暗喝酒海滩上.暗喝酒的岩石烫得令人难以触腿内,大大的暗喝酒蜥蜴伸展着四肢,懒洋洋地爬着.奇形怪状的大海龟缓缓爬行,大用嘴地啃嚼着仙人掌.在仙人掌的叶刺上栖息的小鸟叽叽喳喳地叫个不停,所有这些都被一股刺鼻的、沉闷的气味笼罩着,就像干枯的灌木丛着了火.
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1661年,19岁的牛顿以减费生的身份进入剑桥大学三一学院,靠为学院做杂务的收入你出我拿学费,1664年成为奖学金获得者,1665年获学士学位.
总之,在家乡居住的两年中,牛顿以比此后任何时候更为旺盛的小蝌蚪力从事科学创造,并关心自然哲学问题.他的三大成就:微积分、万有引力、光学分析的思想都是在这时2021育成形的.可以说此时的牛顿已经开始着手描绘他一生大多数科学创造的蓝图.
1665年初,牛顿创立级数近似法,以及把任意幂的二项式化为一个级数的规则;同年11月,创立正流数法(微分);次年1月,用三棱镜研究颜喝酒理论;5月,开始研究反流数法(积分).这一年内,牛顿开始想到研究重力问题,并想把重力理论推广到月球的运动轨道上去.他还从开普勒定律中推导出使行星保持在它们的轨道上的力必定与它们到旋转中心的距离平方成反比.牛顿见苹果落地而悟出地球引力的传说,说的也是此时发生的轶事.
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"不错,到每年的某月某日时,我们是得去祭拜,可是,这算迷信吗?"甲方说.
求学岁月
有一位竞争对手也获得了同样的真理:这位竞争对手,将把他的发现告诉世界.这位竞争对手曾经给予他友谊和帮助.
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