让我欢喜让我忧 作文 500字 很重要
1,成长,让我欢喜让我忧
长大了,让我欢喜;长大了,让我忧愁.
欢喜
在我卧室门上,贴着身高表,每隔一段,我都会去测一下身高,长高了就38做记号,如今,它被我画的遍体鳞伤了. 上幼儿园时,我学会了滑冰,在广场上忘形的和朋友们风驰电掣时,我欢喜;一年级时,我学会了骑小自行车,在家属院和小伙伴们不知疲倦的一圈一圈又一圈时,我欢喜;三年级我开始学奥数,当我用"高斯求和"算出1加到100的和,而同学们还在加时,我欢喜;六年级时,我能骑大山地车了,当我骑着山地车和同学们在203场比赛时,我欢喜;如今,是七年级新生的我会用电脑编出小程序,当我将我的作品给朋友展示,朋友向我投来羡慕的目光时,我也欢喜……
忧愁
幼儿园时,我的书包是蜜蜂形状的,只能装下一本故事书的红书包;小学时,我的书包是方方正正的,能装下十几本课本和作业的蓝书包;现在,我的书用我那个能装二十几本书的蓝灰色大书包也装不下,我经常还要附带袋子装作业. 上幼儿园了,和父母在园门口依依不舍的分别时,我忧愁;一年级时,作业次闯进了我的生活,我忧愁;三年级时,向"希望杯"发出了挑战,面对一道道棘手的难题时,我忧愁;六年级时,面对升学的,我忧愁;小学毕业了,和朝夕相处了六年的同窗分手时,我忧愁;如今,和全省百里挑一的同学竞争时,我也忧愁…… 唉!成长,真叫我欢喜也叫我忧愁啊!,
2,小时候,我很羡慕那些大孩子,他们那么神气,向我们"发布号令",他们有自己的空间、钥匙、自行车,这些对我来说都是可望而不可及的.斗转星移,我也步入了他们的行列,我才明白,现实与理想原来是有一定差距的,
看:镜头一:哈!我长大了,镜子中的我脸上少了一份稚气,多了一份自信,现在我拥有许多钥匙,自己的自行车,出门前对妈妈的唠叨不用必恭必听,天气心情俱佳时和朋友去赛车,在校中向低年级同学发布号令,像一个威武的大将军!哈,长大真好!
镜头二:唉,好困呀!瞧,我趴在写字台上面,对着的是一片书山题海,但两只眼睛不能聚焦在同一个点上,大脑处于休眠状态,看似在学习,其实我一个字也看不进去,用一本书作"幌子",妈妈认为我在认真地备战明天的考试,其实不然,我的心早已神游"韩剧""球场",可我仍得做出"清心寡欲"的样子,在桌旁"坐禅".
镜头三:瞧我,1米4多一点的个头,自卑呀!班里的大个子不胜枚数,虽引用潘长江的名言"据科学证明凡浓缩的都是精华"做座右铭,可有谁知道我内心的苦.打开衣柜,三年前的衣服都能穿.同学说我:"你可真省布料呀",虽然嘴上不依不饶:"管你什么事儿?我这是节省资源."一幅无所谓的做派,可是我内心酸得很.我特爱看NBA,每当有比赛(尤其是火箭对阵,更是不错过一秒)必定前往,但却不敢以身试球,不是不爱,是因为条件根本不允许……唉!成长让我欢喜,让我忧!
采纳哦
电脑让我欢喜让我忧作文500字
[电脑让我欢喜让我忧作文500字]电脑让我欢喜让我忧 你们看到这个题目可能会问,电脑怎么既让我欢喜又让我忧呢?这不是前后矛盾吗?但是,电脑对于我来说确实是让我既欢喜又忧啊!你们快来看! 有一个星期天,我正在无趣地看着电脑,突然,出现了一个视频叫《边玩游戏边写作》!我很好奇,怎么边玩游戏还能边写作文呢?于是,我带着一颗好奇地心情点击了这个视频,电脑让我欢喜让我忧作文500字.视频中是一位姓张的老师,他用了玩游戏的方式让我们记住了写作的方法. 周一的时候,老师说:"这节课,我们就来一个作文比赛吧!题材不限,题目自拟,小学三年级作文《电脑让我欢喜让我忧作文500字》.好,预备!开始!"随着老师的一声喊道,只听见写字的沙沙声.我正在苦苦地思考着,突然,我的眼前浮现出了周天看到的那副情景,好!就这么写!"刷刷刷,没几分钟,我就把我"新鲜出炉"的作文交给了老师,老师看了看对全班微笑地说:"同学们,我觉得×××这篇作文写得十分的不错,我应该给予她满分!"听到这句话,我心里高兴得不得了.放学后,我把我满分的作文卷给了爸爸妈妈看,爸爸妈妈露出了甜蜜的笑容. 之后,每次爸爸妈妈不同意我上网的时候,我都会拿出我那鲜红的满分作文给他们看,它们也就不得不同意了.可是由于我的经常上网,导致视力下降. 哎,电脑真是让我欢喜让我忧啊!
什么让我欢喜让我忧作文
语文让我欢喜让我忧
语文如同空气,充满我的生活中;语文如同花香,让我心旷神怡.是啊,语文时时充溢在我的身边.语文,不仅让我欢喜,也让我忧愁.
走在草坪上,草坪的告示牌上写着:"小草在成长,请勿打扰."看见这句话,你一定会忍俊不禁了,它充分利用了拟人的修辞手法,把小草写得像个小宝贝似,让我们觉得不忍心去弄伤它.
在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话:"除了你的脚步,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走."这几句如同一首小诗,用委婉温和的语气,告诉游客:不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要带走任何物品,这们定会留下一段美好的回忆.
你瞧,告示牌中的语文多耐人寻味,真让我欢喜.
现在铺天盖地的广告是我生活中最普通的现象了,很多的广告语都盗用成语.
有一则宣传"有威武"牌蚊香的广告是这样的:"用'威武'牌蚊香,打造默默无蚊的生活."这句话中的"默默无蚊"是成语"默默无闻"的谐音,这多不好呀,会导致多少青少年儿童误入歧途.
而且,现在许多汉语中还夹杂着洋文,这不仅是文字的规范化问题,更大程度上,是关系着一个国家,一个民族的自身的文化尊严,是绝不应该等闲视之的.如果造字的老祖宗仓颉再世,看到这些洋字码登堂入室,夹在方块字中间,一定会发出九斤老太之憾吧?
这广告中,汉字中的语文已不单单是一个简单的问题了,轻则错字,重则是中华民族的尊严,真让我忧愁啊!
语文啊!你该让我如何是好,让我欢喜让我忧
作文:什么让我欢喜让我忧
语文让我欢喜让我忧
语文如同空气,充满我的生活中;语文如同花香,让我心旷神怡.是啊,语文时时充溢在我的身边.语文,不仅让我欢喜,也让我忧愁.
走在草坪上,草坪的告示牌上写着:"小草在成长,请勿打扰."看见这句话,你一定会忍俊不禁了,它充分利用了拟人的修辞手法,把小草写得像个小宝贝似,让我们觉得不忍心去弄伤它.
在旅游景点的告示牌上都写着这么几句话:"除了你的脚步,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走."这几句如同一首小诗,用委婉温和的语气,告诉游客:不要乱扔垃圾,不要乱涂乱画,不要带走任何物品,这们定会留下一段美好的回忆.
你瞧,告示牌中的语文多耐人寻味,真让我欢喜.
现在铺天盖地的广告是我生活中最普通的现象了,很多的广告语都盗用成语.
有一则宣传"有威武"牌蚊香的广告是这样的:"用'威武'牌蚊香,打造默默无蚊的生活."这句话中的"默默无蚊"是成语"默默无闻"的谐音,这多不好呀,会导致多少青少年儿童误入歧途.
而且,现在许多汉语中还夹杂着洋文,这不仅是文字的规范化问题,更大程度上,是关系着一个国家,一个民族的自身的文化尊严,是绝不应该等闲视之的.如果造字的老祖宗仓颉再世,看到这些洋字码登堂入室,夹在方块字中间,一定会发出九斤老太之憾吧?
这广告中,汉字中的语文已不单单是一个简单的问题了,轻则错字,重则是中华民族的尊严,真让我忧愁啊!
语文啊!你该让我如何是好,让我欢喜让我忧