摘要：
关于硬笔书法文章岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人之诗赋于其上,属予作文以记之.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖....
关于硬笔书法文章
岳 阳 楼 记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人之诗赋于其上,属予作文以记之.
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡南极潇湘,迁客206人,多会于此.览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.
至若春和景明,波澜不惊;上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦麟游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里;浮光耀金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为何哉?不以物喜,不以己悲.居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君.是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?其必73:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤.噫,微斯人,吾谁与归.
我觉得硬笔书法的内容还是写一些经典的诗词为好,好字配美文
硬笔行书字帖推荐
首先要根据个人的喜好、性格来定,我看选择比较适合实用型的字帖,象顾仲安的字比较秀美的,还有两牺书法家卢中南的字也不错,易上手,很适合初学习练字,字没有定型人,正是要在字的学习过程中成型,字帖选择不好影响字的发展趋势!上面我推荐的两种帖都是比较规整的一路字,较美观体,是行楷书一类的,学习书法不是目的,最终是转向社会实用的书体!这些我都写过, 他们二位的行书字比较实用、好看不象庞中华
的字扁型不好看,行书就更别提了,但他是倡导硬笔书法鼻祖,但他的字很少有人推崇,除非是不懂字的审美的门外汉们.真正懂书法美学的人是不赞成学他的字的,总之学子还真须把字练好,会受用一生的. 正确的练书法很重要!你时下正当时,因为可以通过记笔记来复习学习过的字,这样就可以事半功倍!等工作了再练就是事倍功半了!练好字将学业有成,自荐表向用人单位一投就有了第一个好印象!已经成功一半!但要在临帖的前提下,才能把字练好 ,这是第一重要的大事!安排好自己的作息时间,时间还是有的!青年人精力旺盛,相信你成功的!祝你学业、考试、练字相得益彰,三者都强! 练一手好字可计日而待也!
钢笔或水笔练字
一、没有棱角的那种,感觉没有力度,就要学会提、按、和顿笔!
二、我现在想买字帖练习不知道行不行——可以肯定地说——行!而且是提高你书写水平得唯一途径!!
三、买字帖练习的话要哪种类型的比较好呢?钢笔字帖就选 邹慕白的吧
四、坚持不懈地练习,不能一蹴而就!工具吗,就是钢笔和纸再加字帖了!
作文《学练硬笔字》
记得上小学一年级时,我经常到姥姥家玩,欣赏着外公生前笔走龙蛇的书法作品,真是羡慕不已,不由自主地也用手比划着,妈妈在一旁鼓励我说:"只要你有兴趣,回去把字写得端端正正,将来一定会成为书法家."没想到这句话就像一粒种子,落在我的心底,深深地扎下了根,从此我和书法便结下了不解之缘. 为了练就一手好字,妈妈特地为我买了许多字帖,什么硬笔啊,毛笔啊,应有尽有.一开始,我先练基本笔画,还觉得挺有趣的,时间久了,觉得枯燥无味,可是一看到外公的书法作品,又鼓起了勇气.我不断地告诉自己:一定要坚持!妈妈也鼓励我说,心急吃不了热豆腐,一定要把基础打好. 经过认真地练习,我的字逐渐有了很大的进步,后来,我在练习中还不断地寻找规律、总结经验:练字时要心中没有杂念,细心地写好每一笔,每一划,写完之后和字帖范字对比,看看自己有什么不满的地方,再写一个,注意前面一个字出现的问题,这个字不要出现同样的问题,这样学习写字时我就不感到那么累了,我的一手好字得到爸爸妈妈的夸奖. 后来,练书法已成为我每天必不可少的一件事,几乎每天都会在学习书法的旅途中往返,练习时一站就是一个小时,学习再忙也会抽出一些时间感受一下它的魅力,是它让我明白什么是坚持到底,明白了只有勤学苦练,持之以恒,才能获得成功. "功夫不负有心人",去年九月份,我的书法作品荣获第六届"艺术之星"全国少年儿童书法大赛一等奖,为此我感到自豪,同时也增强了我不懈努力的信心.现在我的书法等级已过四级了,我暗暗下定决心,要把祖国的文化传统发扬光大. 书法能让我们的心智得到开启,
小学生钢笔字帖要怎么写
一、由浅入深、循序渐进.内容编排上遵循钢笔书法的科学学习规律,从基本笔画的学习入手,然后逐步过渡到偏旁部首、字形结构、章法创作的学习.
二、既有书写指导又有强化练习.针对每一个基本笔画、偏旁部首的书写提供详细的书写指导,并精选相关例字,编排了描、临两种练习.这样既方便学生自学,也方便老师和家长进行指导.
三、描红和临写相结合.描红有利于掌握字形,临写有利于领会字的神采.两种方法的结合使用能帮助学生在练字过程中达到事半功倍的效果
谁能提供硬笔书法抄写文章??急56字
人生若只如初见,何事秋风悲画扇.
等闲变却故人心,却道故人心易变.
骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨.
何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿.
